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[新华网]上饶市广丰区:把教育做成最响亮的民生
发布时间:2016.12.12  来源:  浏览次数:2553次

           新华网北京12月11日电   江西省上饶市广丰区义务教育均衡发展凭借创新10日高分通过了国家教育督导检查组评估认定。在这次评估认定中,国家督导组总结了广丰义务教育均衡发展的三大亮点:一是区委、区政府将教育当作最大的民生工程来抓;二是教育主管部门将提高教师的社会荣誉感、职业使命感、事业成就感、岗位幸福感作为最大的着力点来抓;三是师生自己动手创作精彩纷呈的校园文化。

    广丰区委书记谭赣明表示,“教育是国之根本,促进义务教育的均衡发展是教育公平落到实处的真正体现,事关民生福祉。”近年来,为办好人民满意的教育,广丰区委、区政府全力做好机制保障、布局调整、基础建设、师资共享、关爱工程等方面工作,努力实现城乡教育同步均衡发展。

     广丰区区长郑华森介绍,今年7月,广丰区成立了以区委书记为第一组长的教育工作领导小组和推进义务教育均衡发展领导小组,进一步健全完善义务教育均衡发展工作领导责任、监督和问责制度,先后出台了《广丰区九年义务教育均衡发展规划》、《广丰区农村义务教育学校标准化建设工程实施意见》等文件,明确推动教育均衡发展的目标、任务和路径,保障了推进义务教育均衡发展目标的如期实现。

     目前,广丰区严格实行划片就近免试入学,严格按片区户籍招生,严格按标准成班,解决城区学校起始年级大班额问题,并杜绝“重点班”、严防“择校热”,确保全区中小学适龄儿童平等接受义务教育。同时,同步推进各乡(镇)义务教育均衡发展,落实校园征地扩容政策措施,合理配置资源,在做大做强中心集镇学校的同时,加强村完小、教学点建设,满足农村适龄儿童少年就近接受优质教育的愿望。

    “广丰将教育当做最大的民生,把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。”谭赣明介绍,近几年,广丰义务教育预算内经费拨款增长比例高于地方财政经常性收入增长比例,各级各类教育附加费也全部拨付到位,投入9.89亿元新建校舍5.26万平方米,维修校舍23.6万平方米。

     自2013年起,面向社会共招聘了933名中小学(幼儿园)教师,有效缓解城郊学校教师年龄老化、农村教师短缺问题,并从城区学校共选派了120名优质教师到农村学校支教,农村学校228人次教师到城区学校跟班学习。今年秋季,就有7名校长、304名教师进行了交流轮岗,2780多名教师参加了区级以上级别的教师素养提升培训。“为了确保边远山区师资,广丰还从2010年开始按边远程度发放边远山区教师岗位津贴。其中享受300元级的教师864人,500元级的870人,全区共发放762.31万元,有效地促进了城乡之间、学校之间的师资水平均衡。”

     除了优化教育资源配置、创新管理制度,广丰区还调动其他要素服务义务教育均衡发展。广丰区团委、区妇联、区残联分别实施了“蒲公英关爱行动计划”、“春蕾行动计划”和“通向明天计划”,对特殊教育学校提供资金和技术上的支持。谭赣明表示,广丰区要求政府相关部门在服务、支持教育发展时必须落到实处,不能打折扣,如要求区教体局与各义务教育学校签定“保学控辍”责任书,严控义务教育适龄儿童少年失学和辍学,目前,广丰区小学、初中巩固率分别为100%和99.5%。“兴区之要,唯在人才;育人之本,重在教育。发展教育作为一项国家战略,政府在任何时候都必须高度重视。同时,面对不断涌现的新情况,政府必须创新支持、服务教育的方式方法,始终让教育为民所用。”谭赣明说。(广丰区委宣传部金权 陈丽君供稿)

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